Интернет о ГиБе

[Лилия]

Даже, если и так. Что такого? Созвучные идеи могут встречаться у разных авторов.

[максим]

Так что для Вас и кража музейного самородка — так себе кража, и пытки Третьего капитана — так себе пытки, и замученные рогатые собаки так себе замучены, и оккупация Брастака — так себе оккупация, и пират Дуч — обычный библиотекарь, а не кровавый убийца, и никто его там, конечно же, не убивал из-за удравшей из-под стражи Алисы, а если убил — так понарошку.

Для меня в книгах Булычева эти события - исключительные, запредельные, не поддающиеся пониманию и объяснению, а потому и неприемлемые. Алиса встречается с ними также благодаря своей исключительности.
В других книгах автора эти события обыденность и реальность, "каждый может научиться уколоться, убить..." Вот

Я так вижу™

[Лилия]

максим, ну и тогда в "Звёздном псе" это всё также, "запредельно и неприемлемо", а Алиса оказалась в этих обстоятельств, благодаря своей исключительности.

[Нгаан]

каждый может научиться

— Но для того чтобы стать самыми как бы сильными, наглыми, подлыми хитрецами, вы должны, во-первых, учиться, во-вторых, учиться и, в-третьих, понимаешь, ещё и ещё раз учиться. Потому что только овладевший всеми знаниями, понимаешь, подлец сможет одолеть отличников и умников!
(КБ, "Звёздный пёс")

Ну, понятно же "в чей камень огород".

[Лилия]

Нгаан, да нет, мне не показалось, что прям камушек. Скорее выглядело, что подлецы проигрывают умникам, потому как учиться обычно не хотят.

[максим]

максим, ну и тогда в "Звёздном псе" это всё также, "запредельно и неприемлемо"

Если в будущем Алисы есть то, что есть в поздних книгах, то тут действительно впору вешаться

[Н. Светлов]

Если в будущем Алисы есть то, что есть в поздних книгах, то тут действительно впору вешаться

У будущего Алисы тоже есть будущее. Часть проблем перерешали — ещё часть осталась более отдалённым потомкам.

[Sarkov]

Образец юмора для детей от приятеля Кира Булычëва
"Лучше бы он парашютным спортом занимался. Или альпинизмом.
– Там что, платят больше? – поинтересовался Печкин.
– Там смертных случаев больше, – объяснил Матроскин."


Видимо время такое было - жëсткое...

Странно, что у Радия Погодина такого нет.

[Алексей Аксёнов]

Видимо время такое было - жëсткое..

И атмосфег'а была мерзопакостная. Но, тем не менее, рыба в Каме была! (с)

[Нгаан]

И атмосфег'а была мег'зопакостная. Но, тем не менее, г'ыба в Каме была! (с)

► Показать

[максим]

Тут скорее вот это видео подойдет

► Показать

Аркадий Райкин это классика

[Sergei]

Электрон Иваныч! А куда они побежали? Электрон Иваныч! А вы сами не пират?

[Дин-70]

Ошибки и успехи учителей в советском кино - дискуссия психологов

«Гостья из будущего» (1985 г.) Реж. Павел Арсенов

В класс приходит новенькая ученица Алиса. На уроке английского девочка отвечает без запинки и с хорошим произношением, потом признается, что знает еще несколько языков. Показывает удивительные способности и на уроке физкультуры. Как быть учителю, у которого в классе появился гениальный ребенок?

Психолог Татьяна Соцкова считает эту картину «фильмом-мотивацией». «Здесь показано, что быть уникальным и просто отличаться от других — безопасно. В отличие от "Чучела", где девочка стала жертвой одноклассников, "Гостья из будущего" — счастливая история о том, что тебя принимают и понимают». «Здесь мы видим здоровое, адекватное поведение учителей, которые удивлены, но при этом искренне восхищаются и хвалят девочку», — подчеркивает Анна Морозова.

«Очень важно в такой ситуации не сравнивать одаренного ребенка с одноклассниками, не ставить его в пример. Да, поддерживать, хвалить, но именно за его персональные таланты, не в ущерб другим ученикам», — добавляет Виктория Шаманская.

http://news.rufox.ru/texts/2021/10/05/368915.htm

[ПереГиБ]

Психолог Татьяна Соцкова считает эту картину «фильмом-мотивацией». «Здесь показано, что быть уникальным и просто отличаться от других — безопасно. В отличие от "Чучела", где девочка стала жертвой одноклассников, "Гостья из будущего" — счастливая история о том, что тебя принимают и понимают».

Буллшит, Татьяна Соцкова.
Алиса недостаточно долго пробыла в классе.
Пробудь она месяц или более - у неё были бы все основания стать жертвой если не травли, то хотя бы бойкота.

[Лилия]

Пробудь она месяц или более - у неё были бы все основания стать жертвой если не травли, то хотя бы бойкота.

Видимо, с этим связаны навязчивые желания некоторых фанфикописателей ее как-нибудь помучить или убить.

[ПереГиБ]

Пробудь она месяц или более - у неё были бы все основания стать жертвой если не травли, то хотя бы бойкота.

Видимо, с этим связаны навязчивые желания некоторых фанфикописателей ее как-нибудь помучить или убить.

Нет, не с этим.
Она ушла вовремя.

[Лилия]

А с чем же? В мыслях же осталась. Видимо, так кто-то пытается избавиться.

[ПереГиБ]

В мыслях же осталась

Школьники в конце концов убедят себя в том, что ничего странного и чудесного с ними не происходило.
Такова работа человеческой психики

[Лилия]

ПереГиБ, ну кто так и сделал. А кто то не смог и теперь сочиняет фанфики...

[Нгаан]

Ещё легче они смогут себя убедить в том, что это был какой-то эксперимент в рамках одной московской школы. Может быть кто-то даже будет какое-то время названивать товарищу Синехвостикову (в книге такого нет), чтобы всё прояснить. Но ответа конечно же не будет, а значит появится версия, конспирологическая разумеется, которую все знают, но никто не подтверждает.