2006 2006年10月4日,

罗斯托克(由我负责)

|分类:新闻,散文,创意|

作者:Andrew又名独来独往

喜欢的东西...序幕

Nepodslushanny交谈№1

- 你给我下你想要的物品? 你知道,因为这是它...
- 在我的全部责任。
- 是的,当然! 焊接共犯,肯定的!沉默。 纸的沙沙声。

- 是否已足够?
- 还有...收据。 嗯...

Nepodslushanny交谈№2

- 不过,安德烈·斯捷潘诺维奇,我不明白为什么要显示从私人收藏的电影? 导演和委员会没有批准。
- 在我的责任。


2025年9月26日

太阳兴高采烈地冲进打开的窗口,慷慨地洒在墙壁上的光点。 第六个“B”他的皇帝陛下男子学园№17,节日的气氛笼罩,甚至没有一个正式的黑色静音形式的学生。 这也难怪,因为今天是电影的日子。

事实上,所有的文件,他通过为“非正式的替代周期性的文化和教育活动。” 但是,为什么打破语言,如果你能拿出一个替代? 短语“日电影”,所以牢固确立,往往甚至规定了教师的词汇。

今天没有课,控制工作。 放映电影。 总是很有趣。 经过周末通常写文章的主题 - “我喜欢与不喜欢的电影,”讨论了英雄的行为,那些或其他行动的动机。 唯一可惜的是,这三天的一年 - 九月,一月和五月的最后一个星期五。

打电话的学生分散观众,几秒钟后有一个老师。

- 你好,同志们!
- 早上好,同志老师! - 学生回答异口同声。
- 坐下。

这是问候语类的传统形式。 在所有其他类对方,他们被称为“地王”,如果问什么,或要求,然后说,“如果你不求你......”。 因此它被从第一级领导。

老师把说话的时间。 他看了看四周熟悉的学生。 十五人。 在相同的黑色制服等的不同。 灰鹅,他是作为科尼利厄斯GLAS。

他一再警告说,类复杂。 “自由思想家”,“报复者”,“不服从普遍接受的规则” - 是最温和的配方。 前者老师正好一星期站。

皇帝在学校12.07.2011法令允许体罚。 已经来到这个班级的第一次,他拿起,用于这些程序就行了,在同学的眼里成了碎片。 但仍有很长的路要走了解,想通过雷区道路 - 一子错,所有。 他不后悔虚度的年华。 这些弟子如何,他举起了自己的孩子。 他教导他们思考,提出问题,寻求答案。 今天 - 考试。 而对于他们来说,并为他。

- 所以,现在你看到新的电影。 太棒了。

在课堂上横扫快乐的嗡嗡声 - 不过,因为小说中很少出现。 即使是在电视上捻大部分为教学计划,使枯燥的系列。 而当你考虑的是,学生们强烈建议看TI-已经一个多小时,每天,学生们的喜悦可以理解。

- 今天的日常以下 - 老师犹豫 - 为五集的电影,每一个小时,得到一系列刻钟的之间的五个小时加休息。 总计 - 六人。 生存?

巴兹在类中的必然承受意识恢复。 老师点点头。

- 良好。 还有一件事 - 他的作品发送电子邮件。 地址知道吗?

这一次的回答是沉默。 地址弟子知道,但像这是闻所未闻的。 十五双眼睛看着他的导师有一样的惊喜。 老师挥挥手,仿佛切片沉默。

- 其次,未来的建设者!

围观的学生冲出教室,但随后形成明确的等级。 老师排在最后。 数百步,并打开门上的观摩课。 一气呵成的学生,后延迟一秒钟。 他转向老师。

- 而电影是什么?

老师简要地微笑,仿佛这句话给他带来的快乐。

- 良好。 好极了。

***
投影画面充满了光。 走出黑暗,这里的设备,老师的声音听到的:

- 对电影,然后阅读材料。 在此期间,看。

画面充满了蓝色的快速发展。 白色字母:“承苏联国家委员会的电视和广播的”。 下面刻有“中央STUDIO儿童和青年电影高尔基”,“第一创意协会”。 屏幕变黑,然后再次提亮,刺眼背景如今让人想起了水。 木琴采用第一个和弦。

老师看着屏幕。 慢慢地揭示了记忆卡在一起层,图像填充内容。 那很滑稽。 讽刺的是莫名其妙。 拍摄一些资金上的剩菜,原始的特殊效果,或多或少著名完全持观望态度者。 而这样的疯狂的成功。 而不是一年,不是五个。 四十几岁。 这些中,但是,在过去10 - 一种地下出版物的,作为正式副本被摧毁。 然后,他无法理解这种严格的审查帝国的办公室发现了一种无害的电影。 然后我意识到。

第一系列是不是启发学生。 不过,这位老师没有想到的。 吃饭时间到了。

在第二个系列的类卷起抑制欢笑声,屏幕上安静的谈话的开头显得漫不经心。 老师等待。 我在等待第二十九分钟。

它来了。 噪声如刀教室裁剪。

第二个系列结束,但学生们仍然坐在自己的座位上。

- 对不起,老师, - 怯生生地说瓦尔瓦伦丁塔拉索夫,最年轻的第六届“B” - 我们不能去休息一下呢? 我们希望看到更多...

他们没有去上破的第三个系列之后。 之后的第四个老师要送他们到餐厅,但寻找到弟子的眼睛意识到,他们会认为这是一种犯罪。

而这首歌响起。 请用木琴支持低音响起,随后而来的震荡。

老师看着学生。 在屏幕的光可以清楚地看出,重复自己很多耳语的话:“我发誓,我会更干净,亲切,并有麻烦也不会离开对方......直到永远。” 这些简单的话都没有如此的相似,有关平等,博爱的压迫性发言。 词跳动的心脏。

“从完美的纯源远在美丽的开始我的方式。”

当轻轻地进入笛生,为一体的上升,从自己的座位上,举起右手在老先锋致敬。

他被传唤到董事十五分钟。 他气相法和肆虐,并要求解释表示禁止膜在其上的基础。 老师笑了。

- 我认为有必要这么做。

他来到了学园,呼吸秋气。 它闻到烟味的 - 雨刷都在燃烧落叶。 “对自己的”积极的决议声明趴在桌子上导演。

他知道很快就会来找他,大概是导演有电话中断兰心大戏院,谁又将对日本国债报告的策展人......我们将不得不躲藏起来。 我不在乎。 需要什么,他已经做了。 播种玉米地。 而第一个芽很快出现。 这不是剔除出来,他们失败了。 此外,他并不孤单。

他把双手插在口袋里快步前进。

喜欢的东西......后记

2079年9月24日

在Prospekt有米拉是拥挤 - 在一年级学生为纪念周。 儿童为首的教师出即时巴士五彩一群从下船游览翻转。

- 瞧,爱丽丝,她像你一样 - 帕夏Geraskin指着雕塑群。 我们走近。 现在,看到纪念碑不得不把回他的头部。

这座纪念碑被称为“在通往未来之路”,但有另外一个非正式的名字 - “爱情”。 即,在复数。

该碑是怎样的一个帆船或帆船船首斜桅高弓和紧密充气帆。 在甲板上,有男人雕像,三十岁的男人。 一个小女孩站在连衣裙,吊带裙,与她的面前 - 一个密集的大胡子男人,类似于魔法师的东西在童话里,如果奇才,当然,穿毛衣和牛仔裤。 手摸女孩的小树叶,雕刻着一个难得的优雅。 其余的人后面,在一个半圆,比肩。 雕塑家描绘他们,如果他们的脸打了咸微风惹怒了他的头发。 在纪念碑脚下放置在黑色大理石板损坏的名称。
帕夏指着女孩。

- 玛丽亚夫娜 - 爱丽丝转身向老师 - 这是什么碑? 为了纪念他?
- 这是竖立在纪念谁自称浪漫主义的人。 当时,这些人都做了很多的未来。 这一切都始于在当时互联网上的电脑网站,后来变成了强大的运动。 这些人之多,建设未来,他们提示心脏。 雕塑家瓦伦丁塔拉索夫创造它是为了纪念他的老师和他的朋友。
- 什么象征船? - 帕夏中断。
- 浪漫。 展望未来。 忠诚于自己的目标和梦想。 希望。 这些人打了漂亮的远。
- 一定要成为一个浪漫的 - 说施克,冲第一个“B”的照顾。

爱丽丝位延迟。 现在,仔细一看,女孩似乎熟悉她。 如果你眯起眼睛了一下,似乎船舶和人民 - 真实。 翼帆在他头上盘旋,让船 - 运动的象征向前,进入未知的,和光明的未来。 你怎么想,这是。

06年9月26日

我们有记录两点意见“罗斯托克(由我负责)”

您也可以发表自己的意见。

  1. 1 2006年10月4日,Wlad:

    Andryukha! 惊人! 我拂贪婪的人类的眼泪! 只是没有的话!
    让我们!

  2. 2 20.10.2006,Uzver:

    好极了。 极。

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