Пропавшая грамотность

[Дикий Кот]

Перечитал эту ветку и мой вердикт: Стараемся писать грамотно! Ведь мы - Романтики! А строители Светлого Завтра должны быть грамотными, иначе ничего не получится.

[толик]

Даже быть образованным сейчас - не модно.

Смотря среди кого. Уважающие себя люди следят за своей грамотностью в любое время. Равняться же на маргиналов и имбецилов которых к сожалению сейчас большое количество не стоит.

толик писал(а):Не ссорьтесь. толик??? да ты шо??? чтоб мы с алисой ссорились???? "да я тебя за это..." (с)

Вы обе говорите что у вас руки работают не в полную силу, не в полном объёме, если я ничего не путаю. Что же делать мне, человеку пережившему церебральный паралич вследствии комы, и развившему их тем не менее до нормального уровня здоровых людей? Ничего личного.

[ZIMA]

ну толик, по тебе хрен скажешь, этакий по-сибирски здоровенный мужичина! так что не наговаривай на себя))))

[толик]

ну толик, по тебе хрен скажешь, этакий по-сибирски здоровенный мужичина! так что не наговаривай на себя))))

Больно надо. Не было бы не говорил бы.

[Алиса]

Вы обе говорите что у вас руки работают не в полную силу, не в полном объёме, если я ничего не путаю. Что же делать мне, человеку пережившему церебральный паралич вследствии комы, и развившему их тем не менее до нормального уровня здоровых людей? Ничего личного.

Я это лишь к тому, что плохо работающая рука - не оправдание.

[ZIMA]

алис, а я не оправдываюсь. как писала, так продолжать и буду.

[толик]

Вы обе говорите что у вас руки работают не в полную силу, не в полном объёме, если я ничего не путаю. Что же делать мне, человеку пережившему церебральный паралич вследствии комы, и развившему их тем не менее до нормального уровня здоровых людей? Ничего личного.

Я это лишь к тому, что плохо работающая рука - не оправдание.

Ясно.

[Falcon]

xxx: Всем тем, кто говорит: "зачем писать правильно, мы же не на уроке русского языка", желаю встретить кассира, который обсчитает их со словами: "зачем считать правильно, мы же не на уроке математики".

[Сергей на Форуме]

Словосочетание "не при чем", "ни при чем" "не причем" употребляет постоянно, причем с вышеперечисленными разночтениями, и не приводится ни в в одном словаре. Как все-таки правильно писать?

Правильно: ни при чём ("Русский орфографический словарь РАН").

======================================================

Местоимения и наречия с частицей-приставкой ни употребляются в предложениях с отрицательным сказуемым (при сказуемом имеется отрицание не), а местоимения и наречия с частицей-приставкой не употребляются в безличных (инфинитивных) предложениях с утвердительным сказуемым.
Ср.: ни к кому не обращался – не к кому обратиться,
ни за чем туда не ходил – незачем туда ходить;
нигде не гулял — негде погулять.

Отступления встречаются в отдельных выражениях:
остаться ни с чем, остаться ни при чём, считать ни за что и др.

=====================================================

Ожегов:
Ни при чём (разг.) -
1) не имеет отношения к чему-н., не относится к делу.
Эти объяснения тут ни при чём;
2) не виноват в чем-н., не причастен к чему-н.
Виноват он, а я ни при чём.
Ни при чём остаться (разг.) -
остаться обойденным, безо всего.
Ему заплатили, а я остался - ни при чём.

[Sarkov]

Интересная и забавная ссылка
http://www.adme.ru/hudozhniki-i-art-pro ... ah-432855/

[Sovyonok]

В объявлении, которое в шапке форума, слово "просьба" написано через з вместо с.

[Falcon]

В объявлении, которое в шапке форума, слово "просьба" написано через з вместо с.

А уж про "Сдесь" и говорить нечего...

[Pinhead]

100 баллов за ЕГЭ - это «через чюр»


- Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

- Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3-4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24-25 ошибок. Практически в каждом слове по 3-4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.

- То есть?

- Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи(врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.

- У вас и правда был такой слабый набор?

- В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку - 83. То есть не просто «пятерка», а «суперпятерка», поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: «Вы получили «супертовар». А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!». Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!

- В чем ее причина?

- В какой-то степени в «олбанском» интернет-языке. Однако главная беда - ЕГЭ. По словам первокурсников,последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями - все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине.

- С этим можно что-то сделать?

- По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета. Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности.

- Многих можете потерять?

- Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное.Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.

http://vladimirkle.livejournal.com/169723.html

[толик]

И стоило ли вводить ЕГЭ если из-за него ситуация изменилась настолько в худшую сторону? Не понимаю я наше министерство образования.

[Н. Светлов]

Не понимаю я наше министерство образования.

У него просто другие цели. Не имеющие никакого отношения к его названию.

[толик]

Не понимаю я наше министерство образования.

У него просто другие цели. Не имеющие никакого отношения к его названию.

То есть в обратную сторону?

[Коллега Пруль]

На одном сайте объявлений обнаружил вот такое. Не думал, что серьёзные работники могут такое себе позволить… Видимо, в наше время серьёзные работники перевелись.

[Леф]

вот такое

И что бы такое могло там быть.

Видимо, в наше время серьёзные работники перевелись.

И всё-то в наше время перевелось. Ничего хорошего не осталось.

[Коллега Пруль]

Мы с вами здесь общаемся — значит, это уже хорошо само по себе!

[Алексей Аксёнов]

viewtopic.php?p=335110#p335110

Ложим рельсы на амортизационную подушку.

9MRzt4ycxjM

Всё решаемо.

Безграмотность, видимо, вечна.