Романтики.Ру

Visor, а я и не говорю, что во всем виноваты студенты. Если с первого курса жарить студента по старому, то он и не расслабится. Я говорил, что студенты не хотят учится и пр. А потенциально они не отличаются от тех времен.
Очень верно сказал Н.Светлов, видно человек из высшей школы.
Добавлю только, что стали хуже учить те преподаватели, которые и 20 лет назад учили, и ого-го как учили.
Причин много. В нашем ВУЗе основная причина - низкие зарплаты, наплевательское отношение руководства к проффесорско-преподавательскому составу. И еще - студентом не нужны знания. Ты бьешся, бьешся, что-то объясняешь, а им все параллельно. Очень такое убивает.
Как я писал - система движется по нисходящей спирали. Каждый оборот опускает планку ниже на чуть-чуть. И соседние курсы не замечают разницы, а вот в рамках 5-10 лет и более очень чувствуется.
Рефераты воообще никто сам непишет - тупо тащат из инета. Даже компилировать из нескольких уже не хотят.

Думать не хотят. Тут же ведь что главное - лишь бы хоть на тройку сдать. И это формирует общий фон

Если не хотят думать - это самое страшное!!!!
Не давно встретил на предприяти выпустника своего института теперь Уневерситета, мама родная полный аут, этого человека нельзя пускать в производство полный ноль, обсолютно нет никаких знаний о работе с людьми, а ему работать мастером.
Становиться страшно за наше образование, в школе посмотрите чему учат наших детей, по истории Великой отечественой войне в учебнике истории отведено пару страниц!!!!!
Хорошо у меня есть литература по войне 1939-1946 гг приходиться сыну довать практически дополнительные уроки по этому периоду нашей историии!!!!
Реформа образования это тупость вся европа говорила что у нас лучшее образование, нет мы зделаем все как в сша.

Н. Светлов писал(а): Кстати, в тему: здесь, случаем, нет лиц с высшим образованием, готовых почти задаром прочитать курс "Оптимальное управление" студентам специальности "мат.методы в экономике" (5 курс) в Тимирязевке? А то у нас вакансия…

Вот закончу диссер про экон.-мат. методы, управление EVA в рыбной отрасли и может схожу почитать в Тимирязевку. Почасовиком можно же быть у Вас, Николай? Не думаю, что много современных "средних" студентов сдаст хотя бы основы ЭММ... Там ведь вышку надо знать хорошо, а экономистам, как мне кажется, дают ее в каком-то облегченном варианте, чем технарям из того же ВУЗа. Мне лично помогло, что я два года был курсантом, готовился стать офицером-подводником, вот там я высшую математику и изучил.
И мне как преподавателю было было бы глубоко фиолетово на студентов-незнаек, замучались бы пыль глотать на пересдачах

Svjatogor писал(а):...замучались бы пыль глотать на пересдачах

Жестковато. А нужно (можно) ли с таким ожесточением учить? Даже двоечников.
Обучение - это дорога совершенствования, а не цепь провинностей и преступлений.
Не лучше ли быть партнером-наставником студенту в его росте, а не судьей-палачем?
_________________
Советы: "Как надо было сделать" - самые правильные.

Ага, помню как по многу раз приходилось пересдавать названия китайских провинций, ход иранской революции и проч. (истфак заканчивал). И что толку? Все равно тружусь не по специальности, ничего уже не помню.

Человек всегда будет стремиться идти по пути наименьшего сопротивления. Еденициы на тысячи способны себе заставлять и рботать без постороннего вмешательства. Исходя из этого и выходит цепочка, чтобы среднестатистический студент вышел в должной мере образованным, он должен трудиться. А в этом ему помогут суровые и серьезные перподаватели. Мы же ведь добра студентам хотим. Родители лупят ремнем не из ненависти к детям, а ради их же блага - неприятно, а что поделаешь надо.
А что бы быть наставником для студента, так людей не хватит....
Вот и выбираем трудный, но эффективный путь.

https://youtu.be/VPHsINe_ruM
Нетрадиционные ВУЗы в России. Видео 2012 года.

https://incrussia.ru/understand/vyshka- ... iversitet/
Образование за долю будущей зарплаты, если она превысит некоторый порог.

На мой взгляд, российское законодательство должно разрешить такой вариант, а Минобрнауки - озаботиться институциональной поддержкой этого механизма (государственно-частное партнёрство, страхование коммерческих рисков и т.п.).

Для классического университетского образования механизм, по-моему, себя не оправдает, но для профессионального - то, что надо.

https://youtu.be/EC3eWSQ8EEY
Видео сюжет посвещенный уровню астрономических знаний народа и вопросу возвращения астрономии в школу.

https://youtu.be/xcWQDAKscqs
[media]https://youtu.be/xcWQDAKscqs[/media]

К последнему ролику: почему "практические навыки на уроках труда школьники получают со второго класса"? В этом смысле и первый класс не был исключением.
Не по теме: в промежутке 16:16 - 16:19 в левом нижнем углу на заднем плане мелькнул знакомый образ.

Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,
Выучи русский язык!

Он твой наставник — великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи,
Выучи русский язык!

Русское слово живет на страницах
Мир окрыляющих пушкинских книг.
Русское слово — свободы зарница,
Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещет зеркальностью русское слово —
Выучи русский язык!

Мир разобщенных безрадостно тесен,
Спаянных мир необъятно велик.
Сын мой, работай, будь людям полезен,
Выучи русский язык!

Сабир Абдулла

Да будь я хоть негром преклонных годов....

Sarkov писал(а): 17.12.2020, 08:42 Мир разобщенных безрадостно тесен,
Спаянных мир необъятно велик.
Сын мой, работай, будь людям полезен,
Выучи русский язык!

Сабир Абдулла

Как будто по заказу УФМС написано).

ZYOBRA_70 писал(а): 18.03.2021, 09:19

Если что, в компетенцию РАН не входит принятие решений о нормах русского языка

Н. Светлов, хех, опять наврали журналюги... Но всё равно ржачно

В Питере свой язык, там сосули, куры, греча - это норма, хоть Москва и не согласна с этим

В продолжение темы норм русского языка. Почему "Ё" всегда ударная

https://zen.yandex.ru/media/litinteres/ ... a29e3b01?&