Романтики.Ру

Veselchak писал(а): Не хватает времени и навыков физруков для подачи хоть сколько-либо приемлемого минимума.

Да навыков-то хватает. А вот времени? Как его может хватить, если в зале одновременно находится минимум 45 учеников а то и больше? Какая-то странная тенденция появилась в школах: на уроках физкультуры объединять два параллельных класса. Причём дело не в недоукомплектованности педагогическим составом. Просто так по-дурацки составляется расписание. О каком мало-мальски индивидуальном подходе к ученику в этом случае может идти речь?

Yndikator3033
имхо, ещё один довод за спортивные секции...

Юра писал(а):Большой спорт подталкивает человека идти по головам ровно в той же степени, что и любая область деятельности с высокой конкуренцией. Большой бизнес ведь не формирует белых и пушистых чебурашек-альбиносов с большими трогательными глазами, верно? А уж если послушать, что говорят друг о друге великие артисты - хочется в этот момент убрать от них подальше колющие и режущие предметы, а то мало ли чего натворят гении в состоянии аффекта.

Согласен. Полностью.

Юра писал(а):Так вот оно в чём дело! Спасибо что раскрыли мне глаза. Теперь я понимаю, что всему виной мои многолетние занятия спортом. Никак не мог объяснить для себя: почему мне постоянно хочется убивать, убивать, УБИВАТЬ!!!!

Видимо, не совсем раскрыл. Да и не пытался. Ведь не зря на востоке вначале учат себя контролировать, а потом уже работать руками. как там, "схватка в которой ты не участвовал, выигранная схватка". И вообще, твоя точка зрения мне больше нравится.

Зы. Извините, но эту тему я продолжать не хочу. Слишком она нас возбуждает.
"

Неприкаянный писал(а):Ведь не зря на востоке вначале учат себя контролировать, а потом уже работать руками. как там, "схватка в которой ты не участвовал, выигранная схватка".

на востоке от чего?
не надо судить о жизни по гонконгским боевикам...

Veselchak писал(а):на востоке от чего?

От Поднебесной

Veselchak писал(а):не надо судить о жизни по гонконгским боевикам...

А почему бы и нет.

Вообще-то я не только "ботаник". Хотелось и чем-то таким заняться, да вот, нельзя было по здоровью. А руководства иногда читал. И там действительно начинается с философии. Вот сейчас, например, хочу научиться веерному фехтованию, но в секцию точно не пойду. Нет времени и желания. Буду пытаться самоучкой.

Неприкаянный писал(а):Вообще-то я не только "ботаник". Хотелось и чем-то таким заняться, да вот, нельзя было по здоровью. А руководства иногда читал. И там действительно начинается с философии. Вот сейчас, например, хочу научиться веерному фехтованию, но в секцию точно не пойду. Нет времени и желания. Буду пытаться самоучкой

Я немного тренер по айкидо (8 лет стажа). Так вот, не читайте руководства по философии.
Удачи в "веерном фехтовании"!

Veselchak

Спасибо.

Субботу надо сделать для школьников выходным днём. Что за маразм - учиться в выходной день?

Yndikator3033
А что, теперь в субботу учатся? Мне казалось, что эта "заветная мечта" уже реализована....

Veselchak писал(а):А что, теперь в субботу учатся?

учатся, учатся. Еще и по восемь уроков. Вот только в блогах жаловались.

как быстро меняется жизнь....

Veselchak писал(а):Yndikator3033
имхо, ещё один довод за спортивные секции...

А еще давайте физические секции. химические. биологические, математические, литературные.
Вместо школ.

Неприкаянный писал(а):

Veselchak писал(а):А что, теперь в субботу учатся?

учатся, учатся. Еще и по восемь уроков. Вот только в блогах жаловались.

Ничего, вот внедрят новую реформу образования, сократят до минимума программу "непрофильных" предметов, и субботу разгрузят. Идиоты будут очень рады.

Неприкаянный писал(а):учатся, учатся.

Кроме начальной школы.

Veselchak писал(а):А что, теперь в субботу учатся?

Почему "теперь"? Это уже давно повелось.

Yndikator3033
помню, отменяли. Мой старший когда в с 1-9 классах учился, то суббота у него выходной была (сейчас он в 11, но там кадетская школа, там другой порядок).

---------09.04.2011, 20:32---------

Неслучайный гость писал(а):А еще давайте физические секции. химические. биологические, математические, литературные.

хорошо бы, да нет их, а то, что было - упразднили. Только в сказках про Алису осталась биостанция.
А спортивные секции есть в наличии. Потому и предлагаю. Опять же, опыт некоторых ВУЗов....

Правильно, что отменяли. Когда я в школе учился, то в субботу даже в старших классах было максимум пять уроков. Учителя, понимая абсурдность ситуации, порой старались отпускать пораньше. Так не проще ли эти несчастные четыре-пять уроков распределить по остальным учебным дням? Пользы от такого решения будет куда как больше.

Неслучайный гость писал(а):

Veselchak писал(а):Yndikator3033
имхо, ещё один довод за спортивные секции...

А еще давайте физические секции. химические. биологические, математические, литературные.
Вместо школ.

Кстати, Алиса и её друзья примерно так и учатся. "У нас нет классов и нет букв. У нас в школе только группы по интересам".

Yndikator3033 писал(а): Так не проще ли эти несчастные четыре-пять уроков распределить по остальным учебным дням? Пользы от такого решения будет куда как больше.

Ещё один дополнительный урок в день - нагрузка немалая, когда их и так 6-7.

Юра писал(а):Ничего, вот внедрят новую реформу образования, сократят до минимума программу "непрофильных" предметов, и субботу разгрузят. Идиоты будут очень рады.

Знать бы, что скоро будет такая программа - и можно было бы родиться попозже, чтобы учиться по новому плану.
Я понимаю опасения, связанные с новыми планами, но пока не встретились действительно серьёзные причины бояться, что станет хуже.

Не стану повтоять подробное мнение по этому вопросу.

Юра писал(а):и субботу разгрузят. Идиоты будут очень рады.

Ради свободной субботы можно было согласиться на любое наименование.

Именно в свободную субботу и можно было бы наконец-то заняться делом и поучиться.
Загружать детей можно будет не раньше чем программы станут по-настоящему интересными, а методики - ПСИХОЛОГИЧЕСКИ грамотными.
А пока - уныло, уныло и уныло. Пока сам человек не раскопает что-то любопытное.

И методик такие, словно большинство авторов методик не только никогда не изучали психологию воспртятия и т.п.,
но и на опыте не усвоили азы психологии восприятия.

Юра писал(а):Ещё один дополнительный урок в день - нагрузка немалая, когда их и так 6-7.

Тоже верно. И всё же один свободный день для школьников не помешал бы. Пусть дети с родителями почаще видятся. Семьи крепче будут.