В школе на уроках "пения" и "музыки" нужно и слушать, и петь эти песни. И нужно было в 80-х. ПОЧЕМУ не было??
Очень большая польза будет от знакомства детей с этими песнями - они закаляют душу. И в тоже время очищают, утончают, развивают.
Очень сожалею, что в моём детстве этих песен не было.
В одном фильме есть интересная сцена - персонаж Станислава Любшина ходит по залу ресторана (?) и опрашивает присутствующих - знает ли кто-то слова песни "Не для меня придёт весна" (?).
В "Громовых" есть прекрасное исполнение Маховикова с детьми песни "Когда мы были на войне".
М.б., ещё есть в фильмах и книгах упоминания казачьих песен?
Хотя бы в одном из "Тихих Донов" есть казачьи песни?
В фильмах тоже нужно чаще использовать эти песни - не ради ознакомления с песнями, а ради украшения самих фильмов - это им рейтинг повысит.
Эти песни - настолько своеобразное и мощное явление, что нужна отдельная ветка по нему.
В этих песнях неимоверное количество любви к своей земле, своим родным, своему народу.
При их прослушивании возникает чувство очищения.
Смахивается пыль с души. "И дышится, и любится, и так легко-легко". (МЮ)
Помогает перестать хандрить.
Примеры -
► Показать
Самое главное.
После таких впечатлений работать хочется ещё больше. От такой красоты музыки, голосов, чувств. Работать на пределе сил и способностей.
Красота и артисты - великие вдохновители. Сами не пашут (сразу отмечу, что это не значит "не работают" - ещё как работают, и работа тяжелейшая), но зато тем, кто пашет, дают огромный заряд для работы. И мотивацию.
И даже зарплата не может вдохновлять работать так сильно, как казачьи песни.
Так что и для хозяйства польза от артистов огромная. Для повышения производительности труда.
Государству и обществу ВЫГОДНО содержать хорошие творческие коллективы.
И работается благодаря им. И ради них же - ради возможности эту красоту воспринимать.
