Раздумья над "Гостьей" № 2

[ZYOBRA_70]

alisoman, ух!... обожаю бразильские сериалы. Просто Санта-Барбара и Дикая Роза в одном флаконе. Ещё пишите!

[ПереГиБ]

А что было потом со скромной и одинокой после ухода Алисы?

Вскоре забыла обо всём. Закончила школу. Вышла замуж. Нарожала детей.

[alisoman]

Думал в контексте фильма, так сразу после ухода Алисы, как и в следующий день в классе. Пока жду мнение других форумчан, но ЕСЛИ ещё напишу, то Лена Домбразова там — одна из героинь!

[ПереГиБ]

Думал в контексте фильма, так сразу после ухода Алисы, как и в следующий день в классе. Пока жду мнение других форумчан

В четвёртой серии, когда Крыс в облике учительницы английского входит в класс, учеников показывают на общем плане. Я насчитал более 20 человек. За Алисой побежали только 9, меньше половины класса. Остальные остались.
Что же будет на следующий день?
Класс разделится на две половины - причастных к возвращению Алисы и непричастных. У первых будет своя тайна, они будут ощущать себя особенными.
Но не очень долго.
После летних каникул яркость впечатлений померкнет. Всех детей ждёт половое созревание и связанные с ним радости и горести. Алиса почти забудется.
А в 1990-е годы вспомнится и она, и её несбывшиеся предсказания

[Кофеман]

А в 1990-е годы вспомнится и она, и её несбывшиеся предсказания

В той ветке предсказания сбывшиеся.

[Nik]

За Алисой побежали только 9, меньше половины класса.

Остальные просто устали и отстали. Эти девять - самые спортивные. Пересчитайте детей на уроке физкультуры на стадионе в Адлере.

[Нгаан]

Что же будет на следующий день? У первых будет своя тайна, они будут ощущать себя особенными. Но не очень долго. После летних каникул яркость впечатлений померкнет. Всех детей ждёт половое созревание и связанные с ним радости и горести. Алиса почти забудется.

Да, умеете вы поэзию в прозе пересказывать, точнее сводить первую ко второй.

► Показать

"Вова, выйди из класса, а то ты мне всю физику к ... сведёшь!"

[ПереГиБ]

Остальные просто устали и отстали

Тогда они устали ещё в коридорах школы. Из здания они так и не выбрались.

Эти девять - самые спортивные

Это отобранные режиссёром дети, съёмочное время которых значительно превышало таковое у остальных детей. И денег их родители получали тоже больше. И поездка на юг бесплатная.

В 4-й серии на 47:50, когда Коля идёт класть миелофон в портфель Юльки, на задних рядах мелькает какой-то долговязый имбецил, которого не было раньше. Наверное, кто-то упросил Арсенова снять своего сЫночку в кино.

[ПереГиБ]

Выложена пятая серия в 4К:

https://m.youtube.com/watch?v=FNHfUiP3jP4

Быстренько пробежимся по косячкам.

0:20 - Невинный тащит Фомкина через двор, где на лавочке у дерева сидит Градов и читает книгу о вкусной и здоровой пище. Невинный обегает дерево по часовой стрелке и исчезает из кадра справа. В конце беседы Кононова и Градова видно, что справа, куда убежал Невинный, есть дорожка, но смысла обегать дерево, чтобы попасть на неё, нет никакого - Невинный мог бы повернуть туда прямо перед Градовым.

1:36 - Фомкин не сильно-то и бесчувственный мальчик. Шевелит ручками, несомый Невинным.

1:57 - НГ идёт вдоль решётки забора на Вспольном переулке и смотрит сквозь неё. Сейчас на этом заборе другая решётка, более простая, без завитушек. Это не косяк, а так, просто наблюдение.

3:45 - У Градова жёлтый чемоданчик-дипломат, куда он убирает градусник и книгу. На его крышке в углу овальная наклейка YLE. Запомним этот факт.

4:10 - Из школы вслед выбегают 9 учеников класса и пробегают дуб, на котором в предыдущей серии сидели Невинный с Кононовым и смотрели в оптические приборы прямо на стадион в Адлере. Через несколько лет после съёмок фильма во дворе 20-й школы рядом с дубом установят флюгер из двух S-образных "крутилок", который, если верить интернету, представляет собой индийский символ смерти и может привести к потере рассудка.
Остальные ученики класса не побежали за Ионесян помогать НГ. Если в моём классе случилась бы такая история, я-тогдашний тоже бы не побежал. Прожил бы нормальную жизнь, а не испытывал бы лютую тоску оттого что девочка из будущего обманула своих помощников, напророчив им невесть что.
Забор 20-й школы с кирпичным цоколем, возле которого совещаются дети, прожил очень долгую жизнь. Его заменили только в прошлом году в рамках собянинской программы благоустройства.

5:50 - Дети выбегают на Спиридоновку и идут к магазину "Продукты" (там сейчас "Кулинарная лавка братьев Караваевых"), где встречают Варлей. На углу в кадр влез какой-то мужик, по Спиридоновке проезжают грузовик и такси, а возле тротуара стоит милицейский микроавтобус с полиционерами. В чём их функция? Перекрывать улицу, чтоб не сбили перебегающих её детей-актёров? Но они пересекают проезжую часть прямо за грузовиком и такси. Во время разговора с Варлей по Спиридоновке проезжают чёрные лимузины. В этом районе много т.н. "цековских" домов, и их жителей возили на таких машинах. Может, функция полиционеров заключалась в охране этих лимузинов от возможного покушения со стороны съёмочной группы фильма?
Кстати, у магазина последствия учинённого Невинным разгрома стеклянных бутылок уже устранены.

7:03 - Когда НГ говорит на детской площадке о бандитах, разбегаются не только дети, мамаши и бабульки. Но и два мужика, сидевшие на бревне на переднем плане. Причем один из них похоже, тот же, кто был на углу Спиридоновки.

8:46 - Встреча с растерянной НГ возле арочной подворотни. Шанаева кокетливо играет глазками. Вероятно, она смогла бы в Алису. Если покороче постричь и покрасить в блондинку. И если была б повыше ростом. И если б простоты поменьше.

10:02 - Оператор высовывается из окна и гонит детей с военными играми на бульвар. На нём та же голубая рубашка с погончиками, что и в 4-й серии в сцене на Малой Бронной, где Оксана Компаниец прыгает вместо НГ через забор. Недовольного жильца показывают крупным планом, без детей. Очевидно, этот план сняли где-то в другом месте.
Что бы ответили нормальные советские дети этому мужику? Они бы ответили "Пошёл на @@@!" и убежали. Мы всегда так в детстве делали, когда понимали, что взрослый из окна не способен нас догнать.

11:15 - Дети совещаются на стройке, куда прошли через калитку со знаком, явно запрещающим проход. Когда все размещаются на штабелях стройматериалов в соответствии с указанными режиссёром местами, оказывается, что конопатенькая девочка (теннисистка), заслонена от камеры Шанаевой (11:33). Бедненькая! Как упорно она высовывает свою голову из-за преграды! Могла бы сделать шаг и встать рядом.
Когда совещание заканчивается, Ионесян даёт НГ руку, чтобы помочь спуститься с бетонных плит (12:07). Как это сочетается со спортивными успехами гостьи из будущего? Если она прыгает на шесть метров в длину и три метра в высоту, то ей не составило бы труда легко спрыгнуть с этого штабеля.

16:22 - В подъезде дома НГ проводит пальцем по замку и говорит, что его не открывали с зимы. Откуда ей знать? Через сто лет будут такие же убогие висячие замки на дверях? В книге о нетронутости замка по причине его пыльности говорит ученица-аборигенка.

18:57 - Бузган ждёт Наумова в подъезде, пока тот в квартире ищет миелофон. У подъезда опять собралась куча народа, маленькие дети катаются на велосипедиках. Выход из подъезда не тот, что в предыдущих сериях (в Богословском переулке).

22:56 - Сцена с обретением миелофона. Когда его показывают крупным планом, видно, что он не в руках у Ионесян, а неподвижно стоит на какой-то подставке. Вероятно, это было сделано для облегчения наложения на кристалл спецэффекта мерцания.

23:28 - Когда один из школьников долдонит монолог о том, как миелофон мог попасть в портфель Ионесян, Марьяна наклоняет голову, и левый хвостик её волос попадает в лицо НГ. Наташа раздражённо отталкивает волосы Ионесян рукой: "кто здесь звезда, в конце концов!?"

28:01 - Градов в солнцезащитных очках в пол-хлебала. Не те ли это очки, которые были на операторе в сцене из 4-й серии, когда он поймал Ионесян на Малой Бронной?

30:37, 30:59 - Когда дети разводят Градова на чистосердечное признание, вмонтированы две перебивки на работающий миелофон - те же кадры, что и ранее в подъезде в сцене обретения прибора. А где же наклейка на чемоданчике Градова? Он что, её отклеил? Зачем?
Когда Градов говорит Бузгану "Я готов", то чемоданчик у него в руках. Когда он бросается бежать, то чемоданчик стоит на парапете.

40:30 - Лежащий Фомкин очухивается и видит НГ. В книге Коля встревожен, и это понятно - он же не знает, что всё кончилось. В этот момент он должен был подумать, что пираты поймали и Алису, а значит, все пропало. Но Фомкин, похоже рад этому: их будут пытать вместе!

42:50 - Невинный и Варлей в заколоченном доме. Вместо того чтобы оскорблять женщину и получить за это звездюлей, пират-метаморф мог бы просто принять её облик или свой натуральный зелёный вид. Как минимум, обморок физкультурнице был бы обеспечен (как училке-англичанке). А то и шизофрения на всю оставшуюся жизнь. Или она ушла бы в монастырь.
А так она выкинула мужика в окно и даже не посмотрела, жив ли он. Ведь могла бы получить срок за превышение мер необходимой самообороны.

47:00 - В подвале два ряда колонн по шесть штук в каждой. Когда Невинный достаёт бластер, справа внизу в кадре уже видна часть взорванной колонны. А ведь пират ещё не стрелял!

50:01 - В подвал входит НГ. Через 11 секунд входит Фомкин. Варлей входит в подвал не вместе с Фомкиным, как было бы логично - выбросив Невинного из окна, она могла бы оказать помощь школьнику и узнать от него подробности того что происходит (ведь она в подвале ничему не удивляется), а только спустя почти 4 минуты (53:57). Почему?

57:40 - Финал. Алиса оставляет Одиннадцать Апостолов в их времени и возвращается в своё. Прихватив в качестве сувениров школьную форму Юльки, бельё, гольфы, сандалии, пионерский галстук, значок и маленькие золотые часики (они мелькают у неё на руке на протяжении серии).
Было бы гораздо драматичнее, если в финальной сцене камеру расположить за спинами стоящих перед шкафом Апостолов. Дверь бы медленно закрывалась, школьники с физкультурницей молча смотрели бы на это. А в фильме камера едет вверх, показывая украшения на верху шкафа. Почему так? Может, потому, что шкаф нужно кому-то закрывать? Когда камера поднималась вверх, кто-то из съёмочной группы подползал внизу к шкафу и плавно затворял дверь? Но чуть раньше (52:40), когда за дверь уходила Метёлкина, дверь закрывалась сама...

На этом завершаю. Хотя, наверное, можно ещё чего-нибудь накопать. Так, я проглядел, что в четвертой серии, когда лже-англичанка подзывает к себе НГ, то на её ногах носочки, а когда через минуту она прыгает в окно - уже гольфы. И окно снаружи не то, что изнутри.

Пока энтузиаст Павел-ReLiveHD обрабатывал искусственным интеллектом пятую серию, я решил разобраться, почему Павел Арсенов снял этот фильм именно так как снял, не парясь насчёт картинки.

Представляете, я просмотрел почти все арсеновские доГиБовские фильмы! Я никогда не буду прежним Посмотрел телепередачи, статьи почитал. И мне кажется, я понял Арсенова. А понять - значит простить

Чуть позже поделюсь своими размышлизмами Получается две с лишним тысячи слов с иллюстрациями

[Н. Светлов]

Прожил бы нормальную жизнь, а не испытывал бы лютую тоску

Ну-ну

Прихватив в качестве сувениров школьную форму Юльки, бельё, гольфы, сандалии, пионерский галстук, значок и маленькие золотые часики (они мелькают у неё на руке на протяжении серии).

Нет, вы только подумайте! Какая мелочность!
"В душе моей пустынная пустыня.
Ну что стоите над пустой моей душой?
Обрывки песен там и паутина,
А остальное всё она взяла с собой…" ©

Так, я проглядел, что в четвертой серии, когда лже-англичанка подзывает к себе НГ, то на её ногах носочки, а когда через минуту она прыгает в окно - уже гольфы.

Согласно технике безопасности, перед прыжками из окон четвёртого этажа следует переобуться в антигравитационные гольфы (Инструкции по хронобезопасности. Издание 8, перераб. и доп. М: МИВ, 2081, §5.34.56)

Получается две с лишним тысячи слов с иллюстрациями

Может быть, на сайт потом выложим.

[Falcon]

Что бы ответили нормальные советские дети этому мужику?

Это не нормальные советские дети так бы ответили, а хулиганы.
Мы бы так не ответили никогда.

Отправлено спустя 2 минуты 48 секунд:

Как это сочетается со спортивными успехами гостьи из будущего?

По твоему, Исинбаева, скажем, из самолёта должна без трапа сигать? А то нещитово?

[Tikkitavi]

ПереГиБ, вы просто луч света в тёмном царстве!
Я жалею, что в "Гостье" только пять серий - ваши разборы читать интересней, чем смотреть фильм!

С нетерпением ожидаю статью об Арсенове.

P.S. И кстати, по поводу матерящихся школьников - согласен с Фальконом. В двенадцать лет - скорее всего нет. В четырнадцать - возможно!

[Elren]

Прожил бы нормальную жизнь, а не испытывал бы лютую тоску оттого что девочка из будущего обманула своих помощников, напророчив им невесть что.

Помощники имеют все шансы именно так и прожить - они ведь не видели будущего. А рассказы девочки оттуда и ее отправление в шкаф со временем стали бы восприниматься просто игрой с участием новенькой. И только Коля, видевший будущее своими глазами, имеет все шансы на лютую тоску и депрессию.

В этот момент он должен был подумать, что пираты поймали и Алису, а значит, все пропало.

Алиса на свободе, пиратов рядом нет - значит, вот оно, спасение! Но, действительно, не очень понятно, откуда такие эмоции при виде малознакомого человека - в классе они и парой слов не перекинулись.

Варлей входит в подвал не вместе с Фомкиным

Видимо, не хотели сталкивать ее в одной сцене с Полиной - возник бы неловкий момент между двумя взрослыми женщинами. Еще можно с натяжкой предположить, что детям никто не поверит, а вот Марте точно пришлось бы стирать память

Может, потому, что шкаф нужно кому-то закрывать?

Где-то в интервью было, что кирпичную стену мальчишки задвигали - Фомкин с кем-то еще.

Прихватив в качестве сувениров школьную форму Юльки

Кстати, откуда у Юльки второй комплект формы? Разве что старый, из которого она уже выросла. А вот галстук и значок обычно имелись у всех в одном экземпляре, но их не составляло труда купить.

Меня еще в 5 серии удивляет, что Алиса успела так хорошо своих новых одноклассников изучить. Чтобы настолько глубоко вникнуть в характер и уверенно предсказывать будущее, надо не один год с человеком близко общаться. А за 3 дня реально разве что имена запомнить, да и то не всех

Чуть позже поделюсь своими размышлизмами

Очень интересно, будем ждать с нетерпением!
Я видела только два последующих - "Лиловый шар" и "Волшебника Изумрудного города", последний - очень печальное зрелище.

Может быть, на сайт потом выложим.

Теперь придется цензурно писать

[Н. Светлов]

И только Коля, видевший будущее своими глазами, имеет все шансы на лютую тоску и депрессию.

С чего бы это? Он как раз будет улыбаться в усы (если их отпустит), слушая апокалиптическое нытьё своих современников по поводу распада СССР, финансовой катастрофы, деиндустриализации, наката средневековья на образование, самоизоляции и всего такого Он-то знает — и надёжно! — что Алиса будет вместе с отцом бороздить просторы галактики, в Москве откроется космический зоопарк и, самое главное, — бутербродами и мороженым можно будет наесться от пуза на халяву!

Конечно, иной раз он взгрустнёт с мыслью «Как там Алиска? Всё ли у неё хорошо? Не укусил ли её тигрокрыс? Здоров ли Бронтя? Вывелись ли птенцы у Говоруна?», но свои внучата и правнуки быстро переключат его внимание на себя — достанут просто!

а вот Марте точно пришлось бы стирать память

Марте, между прочим, тоже никто бы не поверил А для самоуспокоения она, подобно координатору проекта «Связь времён», довольно быстро придёт к выводу, что какие-то хулиганы её просто загипнотизировали

[alisoman]

А почему роль для Шанаевой было именно таким как было? По значимости среди девочек 3-4 место!

[ZYOBRA_70]

Забор 20-й школы с кирпичным цоколем, возле которого совещаются дети, прожил очень долгую жизнь. Его заменили только в прошлом году в рамках собянинской программы благоустройства.

варвары! Они уничтожают нашу историческую память!

[Falcon]

В двенадцать лет - скорее всего нет. В четырнадцать - возможно.

В шестнадцать - обязательно!

[Лилия]

С чего бы это?

Вот, именно, возьмётся за математику, станет профессором.
А то, самая обыкновенная говоришь, каждый может, вот и попробуем.

[Elren]

С чего бы это?

С того, что ждать еще сто лет. Да еще и терзаться мыслями: а вдруг это он своим корявым вмешательством все испортил и сломал будущее? И машину времени Садовский все не изобретает... Тут уж не до сих стихов.

Конечно, иной раз он взгрустнёт с мыслью «Как там Алиска?

Все-таки влюбился?

[Лилия]

Но, действительно, не очень понятно, откуда такие эмоции при виде малознакомого человека - в классе они и парой слов не перекинулись.

Elren, ну в той ситуации, по моему, не то что малознакомому, даже совсем не знакомому рад будешь.
Да и в общем то тогда должно удивлять, а чего это Коля кинулся вдруг помогать совсем незнакомой девочке? Ну грозит Алисе опасность и что?