Одиссей писал(а):Разрешить деятелям искусства, педагогам и другим специалистам самим заниматься своим делом, не стоя при этом навытяжку перед бюрократами.
Вот позвольте не согласиться. Как правило хорошие деятели искусства, педагоги и другие специалисты оказываются весьма посредственными управленцами. Им как-то своя деятельность ближе. Но над процессом управления должен быть контроль снизу, дабы выживших из ума чиновников снять было можно. Тогда и навытяжку стоять не придется.
Статистика:Добавлено Hamster — 16.02.2009, 23:15
]]>
А нынешний ректор МГУ Садовничий при предшественнике, академике Логунове, был известен скоре как опытный администратор, нежели великий учёный.
[Смайлик мечтательности] Вот бы выгнать чиновников... Не только из сфер культуры и образования. Куда-нибудь в Галактический центр. Разрешить деятелям искусства, педагогам и другим специалистам самим заниматься своим делом, не стоя при этом навытяжку перед бюрократами.
Статистика:Добавлено Одиссей — 16.02.2009, 15:55
]]>
Статистика:Добавлено Pinhead — 16.02.2009, 14:30
]]>
А Фурсенко наверное вместо "креативности" имел в виду "кретинность", сиречь кретинизм. Его развитию высшая математика действительно мешает.
Судя по деятельности Фурсенко, развитию кретинизма у молодежи он придает большое значение.
Статистика:Добавлено Юра — 15.02.2009, 19:21
]]>
]]>
]]>
Я, наверное, немного пифагореец
Но математика, по-видимому, профильна везде - выбор может касаться лишь той или другой отрасли этой вездесущей науки. Гуманитариям обязательно нужны матстатистика, теория чисел (как наука о мышлении и о языках, в продолжение логики) и, по-видимому, начала исследования операций (как основание теории свободы и телеологии). Ясно, что фундаментальные курсы этих наук должны быть в вузах; но школа должна давать хотя бы начальные понятия, достаточные для дальнейшего самообразования (и стимулирующие к нему).Это необходимо, чтобы у гуманитария была возможность "поверить алгебой гармонию" ©, чтобы писатель, мыслитель, общественный деятель или художник был способен провести чёткую границу между мнением и фактом, случайностью и закономерностью, верой и знанием, безумной авантюрой и тонким расчётом. Это необходимо для того, чтобы различные гуманитарные науки могли пользоваться единой системой аргументации. Это нужно любому обывателю, чтобы быть в состоянии проверить, обманывают ли его гуманитарии (то ли держа за быдло, то ли по их собственному недомыслию) или всё-таки правду бают.
Что же касается учебного времени, то суть проблемы здесь не в том, как его наилучшим образом раскроить, а в том, как его расширить, при том повышая интенсивность его использования, причём не во вред, а с пользой для здоровья и психики. Никуда от этого не деться, если не хотим обратно на пальмы.
Мы же все страшно занятые люди - столько работы, ты не представляешь.
Статистика:Добавлено Н. Светлов — 14.02.2009, 18:26
]]>
Н. Светлов писал(а):Из-за одного того, что эти предметы Вам не давались?
Нет,ни в коем случае,просто мне кажется,что лучше бы было для учащихся, если бы,начиная класса с 8-го, количество часов по предметам, которые тот или иной учащийся планируют изучать в старших классах(ВУЗе, техникуме,ПТУ)увиличивалось за счёт сокращения часов непрофильных предметов.
Конечно же нет!Коллега Пруль писал(а): Вы же не хотите, чтобы обучение в школе походило на картины послефевральской «свободной» школы в «Кондуите и Швамбрании» Кассиля.
Статистика:Добавлено Владивлав — 14.02.2009, 11:12
]]>
]]>
то только в виде факультатива
Из-за одного того, что эти предметы Вам не давались? (Кстати, вполне возможно, что Вам не повезло с педагогом).А вот у меня в подписи стоит высказывание одного гуманитария, известного философа. Так вот, наряду с прославленной "Историей западной философии", он между делом написал ещё и "Основания математики" в соавторстве с Нордхаузом. Так что теория чисел, а вслед за ней - теория формальных систем, а значит, и общая теория систем в некоторой степени обязаны своим становлением специалисту в области философии. Вот (imho) тот уровень, на который есть смысл ориентироваться гуманитарию XXI века.
Увы, разного рода фурсенкам такие не по нраву. Расселу неспроста пришлось в своё время мотать срок "за непатриотичные высказывания". Хорошо ещё, что стопочку, как Сократу, не поднесли.
Статистика:Добавлено Н. Светлов — 13.02.2009, 20:40
]]>